前回書いた通り、娘の特性に起因するトラブルから小中高大学、全てで呼び出しを受けました。その都度、私は妻と学校に出向き、今、娘は学校でどんな思いを抱えて、何に困って、生活しているのか、知ることができました。娘とも良く話し合いました。自分の特性、特徴、個性だからそのままでいい。でも自分の感情をコントロールする努力、相手の気持ちを考える努力は伝えました。今では、全く問題ありません。実に素直に育ってくれました。

小学校でいじめに合い、地元の中学には行きたくないと自ら受験宣言。猛勉強しました。私が専属家庭教師です。第二希望の中高一貫の女子校でしたが、最悪でした。ここでもいじめに合い、高一の一学期に保健室登校に。また、この学校でいじめでの自殺者が出て、最悪の対応を目の当たりにしました。転校しかないのですが、一年生の夏休みでの転校がいかに大変かこの時初めて知りました。チャレンジ校という都立の昼間定時制が、二学期からの編入募集をするのですが、これしか転校の手段がありません。面接対策や支援をしてくれるNPO法人を見つけ、通わせましたが、ここのカウンセラーが娘を追い込み、もう行きたくない。窮地に。潰れそうな娘を潰してどうするんだ！私もカウンセラーだったので、娘の特性も理解しないで追い込むカウンセリングにクレームいれました。

無事に転校はできましたが、トラブルや問題を抱えた生徒が圧倒的に多く、娘はここでもトラブルの渦中に。娘の友達は、実に個性的な面々でした。彼氏もできましたが、これまた問題児でした。担任の先生は実に熱心で、生徒一人ひとりとしっかり向き合い、私も感謝の気持ちで一杯です。そして大学進学。娘は絶対受験はしないと言い、私もその学力があるとは思っていませんからAO入試で家から短時間で通える大学を中心に10校ほどオープンキャンパス巡りです。その中から、ここだという大学のオープンキャンパスに娘を連れて行きました。もうこの頃は担当教授とも顔見知りになっていたので、娘を紹介、娘もこの大学を気に入り、AO入試で合格できました。

こうした親バカな娘への寄り添いによって、中高大学の抱える闇とか、入退学の仕組み、不登校問題、NPOなどの支援団体、いじめ問題、家庭環境からくる様々なトラブル、先生方の苦労などCCとしての視野拡大になりました。娘のお陰で学べました。娘に感謝です。 因みにその中高一貫校は、100年以上続いたセーラー服は絶対に変えないと言ってましたが、事件後、校名も制服もあっさりと一新されました。